Actividad 3; Modelo educativo UK vs SP

 

Las comparaciones son odiosas, pero no dejamos de hacerlo en la mayoría de los aspectos de la vida, y en educación no iba a ser menos. Hemos visto cómo a lo largo del planeta el concepto de educación varía enormemente, y son muchos los modelos que funcionan, a pesar del “coste humano” que algunos llevan consigo.

Yo en mi blog he decido hacer una comparativa con el Reino Unido porque es un país al que me encantaría volver a trabajar, y es por esto, por lo que quiero también aprovechar esta entrada para conocer a fondo cómo es su sistema educativo. ¿Quién sabe? Quizás me pueda ser de utilidad en el futuro.

Espero que os guste, ¡Ahí va!

Empecemos con la organización de los cursos;

ESPAÑA	UK
Educación primaria 6 a 12 años (1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º)	Key Stage 1 de 6 a 7 años (1º y 2º Infants)
	Key Stage 2 de a 11 años (1º, 2º,3º, y 4º Juniors)
Primer ciclo ESO de 12 a 15 años (1º, 2º, y 3º de secundaria)	Key Stage 3 de 11 a 14 años (1º, 2º, 3º Secondary)
Segundo ciclo ESO de 16 años (4º de secundaria)	Key Stage 4 de 14 a 16 años (4º y 5º Secondary)
Bachillerato de 16 a 18 años (1º y 2º de bachillerato)	Key Stage 5 de 16 a 19 (6º, FE Secundary Collage y FE College)

 

	ESPAÑA	UK
Calendario Escolar	Septiembre – Junio (175 – 200 días lectivos)	Septiembre – Julio (175 – 200 días lectivos)
Sistema De Escolarización	Año de nacimiento	Alumnos nacidos durante el curso (Septiembre – Julio)
Tamaño De Las Clases	20 – 25 alumnos por clase	9 alumnos por clase
Evaluaciones Estatales	Selectividad	Exámenes estatales a lo largo de los ciclos (SATs, GSCE, A levels)*
Metodologías	Estudio teórico “hincar los codos”	Más práctico que teórico
Asignaturas	Troncales: lengua española, matemáticas, ciencias y 1º lengua extranjera.	Troncales y obligatorias: ingles, matemáticas y ciencias
Uniforme	Solo en algunos centros concertados	Uniforme obligatorio

* SATs (exámenes finales de los Key Stages 1,2 y 3), GCSE (examen final del Key Stage 4, el cual es necesario aprobar para cursar el Key Stage 5), A Levels  (examen final que permite acceder a la universidad). Los exámenes no son iguales y se establecen en función de las características concreta de cada estudiante.

 

De manera muy simplificada estas son las diferencias que podemos observar. Es importante remarcar que la inversión económica es de las mayores de Europa.