Hoy os vengo a hablar del Libro Blanco de la Profesión Docente.
Pero, ¿qué es el Libro Blanco?
Son un conjunto de informaciones y propuestas seleccionadas, sintetizadas y ordenadas que sirven para iniciar un debate y ayudar a quienes deben tomar decisiones a propósito de la actividad docente. Es decir, es un documento que puede servir de guía y lugar de reflexión a docentes, futuros docentes, familia y políticos.
En sentido amplio el libro propone la "destrucción" del actual modelo educativo y una "reconstrucción" del mismo a todos los niveles. Entre las propuesta se recogen algunas como la creación de un "Consejo Pedagógico del Estado", un MIR para docentes, y una evaluación continua a los adolescentes.
Además, no solo realiza propuestas de cambio, sino que de alguna manera establece las relaciones entre estas nuevas propuestas. Esto me transmite que el profesor José Antonio Marina con sus compañeros de profesión han establecido un modelo de alguna manera transversal al actual, y que por tanto, su posibilidad de implementación tendría que darse a todos los niveles, para que esas "conexiones" de las que hablaba antes pudieran darse.
Como conclusión y no queriendo desmerecer su propuesta completamente válida. Tengo la sensación (de alguna manera real), de que el colectivo educativo esta muy poco por la labor de que esto suceda, y por tanto, el único cambio que veo posible y que podría ser el inicio de un gran cambio, sería la propia involucración del docente en el aula y su propia escuela.
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